Агрессоры и аутсайдеры
Специалисты молодёжной кафедры Усть-Лабинской городской библиотеки-филиала №1 задумали популяризировать книги и чтение путём обсуждения в формате дискуссионной площадки актуальных вопросов, волнующих подростково-молодёжную аудиторию, с целью снижения остроты социальных проблем и духовного развития личности подростков и молодёжи. Так началась работа по проекту #ОстроОВечном.
6 апреля 2024 года на молодёжной кафедре собралась группа активных, неравнодушных, читающих старшеклассниц школы №2, чтобы обсудить с библиотекарем Еленой Антоновой тему “Агрессоры и аутсайдеры”, касающуюся проблемы буллинга (травли) в подростковых коллективах и других социальных группах, а также аутсайдеров — одиночек, слабо интегрированных в сообщество, на примере произведений классической и современной художественной литературы. Общение получилось живым и заинтересованным. Школьницы сумели удивить библиотекаря отличным знанием даже тех произведений, которые они ещё не проходили по программе, но успели прочесть самостоятельно, а главное — постичь актуальность русской классики, написанной давно, но отражающей проблемы, характеры, ситуации, которые были и будут всегда. В качестве примеров типичных аутсайдеров классической литературы вспомнили Евгения Онегина из одноимённого романа А. С. Пушкина, Александра Чацкого из комедии А. С. Грибоедова “Горе от ума”, Григория Печорина из первого русского социально-психологического романа “Герой нашего времени” М. Ю. Лермонтова, а из более близкой к нам эпохи девушки назвали повести ”Алые паруса” А. Грина, ”Записки маленькой гимназистки” Л. Чарской, ”Повесть о рыжей девочке” Л. Будогоской, поднимающие тему травли и аутсайдерства. Из современной литературы обсудили роман М. Петросян “Дом, в котором...”. В завершение встречи пришли к выводу, что аутсайдер и жертва травли — не всегда одно и то же, часто аутсайдерство бывает сознательным выбором человека и может стать возможностью осознать свою уникальность, взглянуть на мир по-новому, увидеть то, чего не видят другие.
Книги, помогающие жить
9 апреля 2024 года специалист Усть-Лабинской городской библиотеки-филиала №1 Наталья Герцикова в рамках проекта “Библиотерапия для всех” провела для подопечных Усть-Лабинской местной межрайонной общественной организации "Всероссийское общество слепых" обзор изданий “Книги, помогающие жить”. Библиотекарь познакомила с произведением Тамары Черемновой “Трава, пробившая асфальт”. Книга повествует о силе и слабости духа, о предательстве, о проблеме инвалидности, таланте и о том, как труден путь к мечте для человека, который почти полностью зависит от окружающих. Книга автобиографична. Открывая её, читатель понимает, что все проблемы решаемы, а трудности преодолимы. Невозможно не полюбить автора и её героев, не проникнуться уважением к ним. В ходе чтения радостно зарядиться светлой энергией, которой наполнена книга.
Далее библиотекарь кратко рассказала о произведении Фаины Раневской “Я — выкидыш Станиславского”. В ней представлена биография актрисы. Её жизнь была долгой, с проблесками счастья, с годами уныния, с десятилетиями тоски и одиночества. Раневскую любили зрители, но не любило время.
Завершила встречу игра-викторина “Литературный ринг”, в которой приняли участие две команды. Победила дружба!
Театр посетил хутор Аргатов
В волшебный мир русской сказки перенеслись воспитанники начальной школы образовательного холдинга «Детство без границ», расположенного в хуторе Аргатов.
Кукольный театр на колесах “Русской сказки связующая нить”, созданный в Усть-Лабинской районной библиотеке при поддержке Президентского фонда культурных инициатив, – это удивительное пространство, способное оживить сказочный мир перед глазами маленьких зрителей. В репертуаре театра особое место занимают русские сказки, передаваемые из поколения в поколение. Они учат детей добру, чести и правде, прививают духовно-нравственные ценности.
Путешествие маленьких школьников и воспитанников детского сада в волшебный мир началось со сказки “Теремок”, повествующей о бескорыстной дружбе и взаимопомощи. Дети с удивлением и восторгом смотрели на кукол, оживающих на сцене. Спектакль заинтересовал всех, ведь известная многим сказка была переработана под современного ребенка, но при этом не потеряла общероссийскую традиционную культурную идентичность. А погрузиться в мир русской сказки и стать актерами-кукольниками дети смогли в ходе интерактивного включения “Как Медведь Родину защищал”. Для ребят провели мастер-класс по театральному мастерству, научили вождению кукол, а также предложили разыграть спектакль о защитнике леса – храбром Медведе. Дети с интересом и любовью воплощали на сцене свои роли, заражая зрителей своим энтузиазмом. А с каждым актом сказки становилось все яснее - важно помнить о духовно-нравственных ценностях, которые несут в себе наши народные и авторские литературные произведения. Каждый шаг героев напоминал о важности чести, дружбы и верности, о том, что добро всегда побеждает зло.
После спектакля аплодисменты не умолкали, а глаза детей и взрослых сияли от радости и восхищения. Кукольный театр не просто развлекает, он учит и воспитывает, вдохновляет на подвиги и мечты.
Рекорды в мире птиц
2 апреля 2024 года специалист молодёжной кафедры Усть-Лабинской городской библиотеки-филиала №1 Елена Антонова провела в городском парке час информации “Рекорды в мире птиц”, приуроченный к Международному дню птиц. Участниками мероприятия стали школьники старших классов и студенты социально-педагогического колледжа.
Библиотекарь познакомила ребят с историей и традициями празднования Дня птиц, который, несмотря на статус “международный”, по-настоящему отмечается только в России, рассказала о значении пернатых в экосистемах нашей планеты, раздала информационные памятки. Юноши и девушки активно включились в обсуждение экологической темы, поделились своими знаниями о птицах и узнали интересные факты о наших пернатых соседях: какая птица на Земле самая большая, самая маленькая, самая быстрая, самая распространённая, являются ли ворон и ворона самцом и самкой одного вида или принадлежат к разным видам птиц, сколько желтков может быть в птичьем яйце и многое другое.
Кукольный театр посетил хутор Красный
Интерактивные приключения в мире русской сказки состоялись в начальной школе хутора Красный.
В тихом отдаленном хуторе Красный Усть-Лабинского района, где маленькие жители еще верят в чудеса и сказки, произошло невероятное событие. Кукольный театр на колесах "Русской сказки связующая нить", созданный в библиотеке при поддержке Президентского фонда культурных инициатив, известный своими удивительными спектаклями, посетил школу и порадовал местных жителей своим выступлением.
На передвижной сцене развернулась удивительная история, вдохновленная русской народной сказкой о Теремке и его жителях. Актеры и куклы с легкостью перенесли зрителей в мир волшебства и фантазии, где дружба и совместный труд всегда находят путь к сердцу каждого. Маленькие зрители были поглощены происходящим на сцене, а взрослые не уставали улыбаться, видя радость и восторг в глазах детей.
На этом приключения не закончились. Школьники смогли не только посмотреть спектакль, но и лично стать актерами кукольного театра. В процессе интерактивного включения сказки “Как Медведь Родину защищал” дети познакомились с основами актерского мастерства и научились работать с куклами. А после разыграли авторский спектакль о том, как отважный Медведь объединил лесных жителей против сил зла и отстоял достояние Отчизны. Каждый участник интерактива вложил в эту постановку частичку своего таланта и души, что позволило им создать незабываемое представление для зрителей.
Кукольный театр на колесах "Русской сказки связующая нить" оставил незабываемые впечатления и запомнился как чудо, случившееся в небольшом хуторе. В каждой постановке этого уникального культурного центра зритель прочувствовал великолепие и уникальность русской культуры, ее мудрость и красоту. Кукольный театр стал прекрасной площадкой для передачи русских традиций и ценностей, воспитывая у зрителя уважение к родным корням.
Суворовские чудо-богатыри
Литературно-историческая игра “Суворовские чудо-богатыри” завершилась в Усть-Лабинской городской библиотеке-филиале №1 29 марта 2024 года.
По легенде, накануне игры штабс-офицеры библиотечного гарнизона получили полковое поручение за подписью самого генералиссимуса Суворова: «В связи с формированием взвода знатоков суворовского исторического и литературного наследия, приказываю: произвести оценку знаний и выявить из числа чудо-богатырей лучших. Следуйте обозначенному маршруту и зафиксируйте результаты молодцов!». И, для того чтобы определить лучших, был объявлен пятидневный поход, участниками которого стали учащиеся 24 школ Усть-Лабинского района. Игра прошла в рамках патриотической спортивно-исторической игры “Казачий дозор” по программе культурного просвещения “Пушкинская карта”.
Молодые казачата совершили марш-бросок по секторам библиотеки с остановками на биваках (походных военных лагерях), где юных воинов встречали прапорщики и знакомили их с выдающимся литературным наследием Суворова – произведением “Наука побеждать” и подборкой книг об этом великом русском герое. Там же участники похода смогли проверить свои знания и умение извлекать важное из прочитанного: в путевых грамотах для них были подготовлены задания, связанные с “делами минувших дней” и подвигом непобедимого Александра Васильевича Суворова.
По итогу игры штабс-офицеры выявили команды лучших чудо-богатырей. Команда школы №12 станицы Некрасовской заняла почетное первое место, второе место разделили школы №2 и №8, а третье место у школы №25 станицы Ладожской. Как отмечают сами участники, им удалось по-новому открыть для себя личность Александра Васильевича Суворова, его полководческий талант и продемонстрировать свою компетентность в знании истории и биографии великого сына нашего Отечества.
Литературно-историческая игра “Суворовские чудо-богатыри” предоставила прекрасную возможность для школьников определить для себя истинный идеал, жизнь которого станет для них примером и вдохновит на подвиг. И это будет лучшей памятью о великом полководце, не знавшем поражений, любимце солдат, народном герое, принесшем славу Родине - Александре Васильевиче Суворове.
